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                          07-30   2015字號: SML

                                 上海汽車培訓學校認為一個人的職業能力的結構特點及發展水平是影響其某種職業適宜性水平的關鍵性的心理因素。這是因為:職業能力與職業活動效率緊密相關。上海汽車培訓學校認為職業能力不僅直接影響職業活動效率,而且借助職業活動效率的結果影響人們的個性積極性,進而影響人的職業適宜性的形成與發展。

                                 上海汽車培訓學校認為影響一個人的職業能力的因素有先天素質、教育個個體的主觀能動性。但是,這一切都離不開實踐活動,這是因為教育、培訓等僅為職業能力的形成與發展提供了一定的外部因素,而人的主觀能動性也只有通過實踐活動才能發揮作用。只有通過各種形式的實踐活動,才能使內因和外因、先天和后天因素相互統一起來,共同發揮其應有的作用。因此,職業能力的形成與發展,其關鍵在于職業教育和職業培訓的有關部門,千方百計地提供內容豐富、范圍廣泛、形式多樣的職業實踐活動。

                                 上海汽車培訓學校介紹汽修培訓職業選拔是企事業有關部門在甄選員工時,根據職業活動或專業活動的結構特點、規律和對從業人員在科學知識、身體素質、健康、政治思想、心理素質等方面的要求,有目的有計劃地采取一定的手段與措施,對擇業個體的職業適宜性進行篩選的過程。職業選拔可以針對不同職業活動或專業活動的特點好要求,從多方面對擇業個體進行選拔。其中重要的一項就是職業心理選拔。

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