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                          新聞動態

                          12-01   2010字號: SML

                          1、什么是創新階模塊階梯學法

                          創新模塊階梯教學法是我校根據多年教學實際經驗總結得出的,我校教研團隊把教學課程分為若干模塊進行循序漸進教學,不僅在每個模塊考核、重讀措施,同時根據多年辦學經驗調研學員的學習心態,還加入趕超、激勵措施,使每位學員能夠扎實在每個模塊學有所獲。

                          2、創新模塊過關階梯教學法優勢(以汽車工程師班為例)

                          a)學校采用創新模塊階梯教學法(模塊:理論及認識汽車各系統零部件;第二模塊:拆裝發動機、變速箱等汽車部件;第三模塊:各動態系統查找排除故障;第四模塊:解剖式整車查找、排除故障及使用各汽車解碼儀;第五模塊:高級汽車電子專業課程;第六模塊:整車保養快修;第七模塊:整車修復專業課程;第八模塊:汽車駕駛技術培訓并考取上海市駕駛證

                          b)采用創新模塊過關教學法如何確保教學質量(每個模塊學習不合格不會進入下個模塊的學習,直到合格,這樣做既能保證每個模塊學習透徹,同時從心理學角度也激發了每位學員學趕比超的學習氛圍,假如一個階段學員98%都進入下個模塊,剩余2%學員就會自發產生趕超心里,一定要努力學習通過考核進入下個模塊,所以創新模塊過關教學法是采用了實際技能考核合格制及心理激勵法來切實保證每位學員學有所成)

                          3、創新模塊階梯教學法示意圖

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